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miércoles, 14 de marzo de 2018

ANTONIO RODRÍGUEZ ALMODÓVAR

Estamos muy contentos porque este año, con motivo del día de la Narración Oral que vamos a trabajar en las clases...
...nos visita el escritor alcalareño
Antonio Rodríguez Almódovar.

Vendrá un ratito al colegio para contarle sus famosos Cuentos de la Media Lunita y otras historias a nuestros peques de infantil, que ya están trabajando a fondo sus obras más representativas.

Queremos que se lleve un buen recuerdo de su visita y que además sea consciente de todo lo que trabajáis en clases así que el lugar del cuento lo decoraremos con todos vuestros trabajos, que seguro que van a quedar genial. Y se irá encantado.

Un saludo.
LIBROLITO.


martes, 13 de marzo de 2018

NARRACIÓN ORAL


Como cada curso escolar, la biblioteca escolar-BECREA organiza actividades en torno a la lectura, la escritura y la competencia lingüística.
Este curso se ha elegido la narración oral como eje vertebrador de dichas actividades con el OBJETIVO de trabajar todo lo que ello conlleva respecto a la Competencia lingüística que nuestro alumnado debe tener. En el primer trimestre disfrutaron cuentos de tradición oral organizados por los profesores del equipo de biblioteca del colegio y en este segundo trimestre aprovecharemos esta efeméride para trabajarlo en las aulas.

Te presentamos aquí una secuencia de actividades y tareas propuestas para cada ciclo y nivel de primaria.

TODOS LOS CURSOS DE PRIMARIA (3 actividades a realizar)
  • Cada grupo clase tendrá asignado un cuento de Antonio Rodríguez Almodovar que deberá leer en las sesiones de lectura.
    • Puede leerlo primero el docente en voz alta, como ejemplo de una buena lectura.
    • posteriormente trabajarlo también con el alumnado de ese grupo.
    • Lo importante no es la temática del cuento, sino el juego que puede dar en cuanto a posibles diálogos, tonos de voz, entonación, escucha activa, declamación y todo lo que conlleva una buena oralidad.

  • En otra sesión de lectura (o en la misma de antes si te apetece) se trabajará un poquito la biografía de Antonio Rodríguez Almodovar y sus obras, sus méritos como escritor, etc, haciendo hincapié en que es un reconocido y prestigioso escritor de Alcalá de Guadaíra.
  • Una vez realizadas las dos actividades anteriores tendréis que elegir una cartulina y completarla a modo de cartelón. Solo tienes que escribir el título del libro que has trabajado en tu clase y el nombre del autor con letras chulas. Añádele un dibujo alusivo al cuento (que puede ser el mismo de la portada u otro que te parezca representativo del cuento). Y todo esto debes hacerlo ocupando toda la cartulina, con el material que quieras y de manera lo más vistosa posible, con cariño, elegancia y arte. Cuando tengas listo el cartelón se lo entregas a Laura (infantil) y ella lo colocará en el lugar dispuesto para ello. Tienes de plazo hasta el lunes 19 de marzo incluido.
  • SOLO PARA SEXTO. Coge un papel continuo y elabora un fondo de escenario (consulta con Laura la medida que debes utilizar). Cada grupo de sexto realizará una parte de ese fondo de escenario con el siguiente reparto:
    • 6ºA --> NARRACIÓN ORAL
    • 6ºB --> ANTONIO RODRÍGUEZ ALMODÓVAR
    • 6ºC y D --> BIOGRAFÍA (lluvia de ideas en formato WORD SALAD)


Si tienes alguna duda no lo resuelvas entre pasillos, consulta a Laura (infantil) y ella te ayudará en todo lo posible.

Son actividades sencillas, cortas y eficaces. Esperamos que sean útiles para ti y tu alumnado y que disfrutéis y aprendáis mientras se van realizando.

Un saludo.
El equipo de Biblioteca.

viernes, 17 de abril de 2015

SOBREVOLANDO ALCALÁ DE GUADAÍRA

Así ven Alcalá los pájaros que la sobrevuelan. Pocas veces tienes la oportunidad de ver así tu pueblo así que a disfrutarlo.





¿Qué te ha parecido? ¿Reconociste los monumentos? ¿Se ve el colegio en los videos?

jueves, 16 de abril de 2015

ALCALÁ DE GUADAÍRA POR SEVILLANAS

En el blog de Educación Artística podrás ver un vídeo sobre Alcalá de Guadaíra.

Pincha en el enlace y comprobarás que Alcalá de Guadaíra inspira a los autores y compositores para expresarse con la música y la poesía.

No te lo pierdas.

miércoles, 15 de abril de 2015

PROMOCIONANDO ALCALÁ de GUADAÍRA

Aquí tienes el video de promoción turística de Alcalá de Guadaíra.

¿Cuántos lugares has visitado de tu pueblo?

¿En cuántas fiestas has participado?

¿Cuántas atracciones conoces?


DISFRUTA TU PUEBLO CON TU FAMILIA Y APRENDE TODO LO QUE PUEDAS .

martes, 14 de abril de 2015

PUENTE DEL DRAGÓN en ALCALÁ DE GUADAÍRA

Canal Sur hizo un reportaje sobre el "Guardián del Castillo" que todo el mundo conoce como "El Puente del Dragón"




PROPUESTA DE ACTIVIDADES 

1.- Crear una LEYENDA ALCALAREÑA COLECTIVA.

Se hace de la siguiente manera:
- Entre todos debéis seleccionar unos personajes y saber que la historia ocurrirá en Alcalá de Guadaíra (puedes utilizar barrios, monumentos, calles...).
- Luego la profesora inicia una historia escribiendo las primeras frases.
- Por orden de lista, cada uno añadirá una frase a esa historia. Tienes que estar atento a lo que dijeron antes tus compañeros para que tenga sentido.
- Al final la profesora cerrará la historia con otra frase.

Todo el cuento debe quedar recogido por escrito y enviarlo por email al blog de la seño Elisa porque con todas las leyendas de cada clase se creará un libro para la biblioteca escolar.

2.- PINTURA del MURAL del COLEGIO (y ficha)


lunes, 13 de abril de 2015

SEMANA CULTURAL: ALCALÁ de GUADAÍRA

Hola, chicos, y chicas.

Durante toda esta semana el colegio será un poco diferente. Tendréis "horas normales"  de lengua, mate, cono... y todo eso que ya está en el horario. Pero también tendréis "horas raras" para aprender cocina, pintura, historia...y todo sobre vuestro pueblo.

¿Sabéis por qué?

Porque estamos en la SEMANA CULTURAL del colegio. Una semana para aprender muchas cosas relacionadas con Alcalá de Guadaíra y participar en actividades diferentes.
  • Cada día podrás ver aquí un VIDEO cortito sobre Alcalá.
  • Todos los grupos realizarán una EXCURSIÓN por el pueblo.
  • Todos los grupos colaborarán para terminar de pintar el MURAL gigante del Puente del Dragón que nos ha dejado preparado Conde.
  • Haremos TALLERES de cocina típica alcalareña que han preparado algunas familias del colegio.
  • Crearemos una LÍNEA DEL TIEMPO FOTOGRÁFICA llamada "un año de fiestas en Alcalá" y tendréis que traer fotos vuestras o de vuestras familias participando en esas fiestas para irlas completando.
  • Y el jueves por la tarde organizaremos la I CARRERA SOLIDARIA para ayudar a las familias de Alcalá que lo necesitan a través de Cáritas
Y por las tardes el AMPA tiene organizadas un montón de actividades para ti y tu familia



Lo único que necesitas toda la semana es RESPETO y DIVERTIRTE. Que lo disfrutes.

lunes, 1 de abril de 2013

¿QUÉ HACER EN ALCALÁ DURANTE EL MES DE ABRIL?

En la Biblioteca Pública Editor José Manuel Lara se celebrará el taller “Educar para proteger”, dirigido a padres, madres y educadores, patrocinado por Andalucía Compromiso Digital.  A lo largo de este mes de abril, habrá dos talleres más patrocinados por Andalucía Compromiso Digital llamados “Primeros pasos en Internet” y otro de “Introducción a las redes sociales”.

La programación incluye también, el día 23 de abril, Día Internacional del Libro, un cuentacuentos a cargo de Fran Nuño, donde los más pequeños podrán disfrutar escuchando los relatos de cuentos tradicionales.

Todos los viernes se celebrarán talleres de ajedrez, a cargo del Doctor Chess, el  cuentacuentos que enseña ajedrez, patrocinado por la Peña Ajedrecística Oromana.



Por su parte, la Biblioteca de la Casa de la Cultura acogerá la presentación del libro Francisco García Rivero “Alcalá de Guadaíra en mi recuerdo”  el próximo viernes día 5 a las ocho de la tarde. No será el único libro que se presente este mes, pues precisamente, la ciudad con motivo del mes del libro acogerá la presentación de diversas obras en otras instalaciones municipales.

Durante este mes de abril, continúa el programa "Conoce tu biblioteca", mediante el cual los centros escolares, previa cita, pueden visitar las instalaciones y conocer de cerca las actividades que se pueden desarrollar en ella.